- Cortometraje: El tema es el bullying en el colegio.
INT. AULA - DÍA
Vemos a un grupo de alumnos sentados en sus pupitres. El profesor está escribiendo en la pizarra. En la última fila, hay un niño rubio y delgado que se llama LUIS. Tiene unos auriculares puestos y está dibujando en su cuaderno. A su lado, hay otro niño moreno y corpulento que se llama MARIO. Él le mira con desprecio y le quita los auriculares de un tirón.
MARIO: (burlón) ¿Qué escuchas, friki? ¿Música de nenazas?
LUIS: (tímido) Déjame en paz, Mario.
MARIO: (agresivo) ¿O qué? ¿Vas a llorar? ¿Vas a pedir ayuda a tu mamá?
El profesor se da la vuelta y ve la escena.
PROFESOR: (serio) Mario, ¿otra vez molestando a Luis? Ya te he advertido muchas veces que no tolero el bullying en mi clase.
MARIO: (desafiante) No le estaba molestando, profesor. Solo le estaba preguntando qué música le gusta.
PROFESOR: (firme) No me mientas, Mario. Te conozco muy bien. Y sé que Luis sufre por tu culpa. Te voy a mandar al despacho del director y vas a tener una sanción.
MARIO: (indignado) ¡Pero profesor! ¡Eso no es justo! ¡Luis es un raro que no se relaciona con nadie! ¡Se lo merece!
PROFESOR: (enfadado) ¡Basta ya, Mario! Recoge tus cosas y vete al despacho del director ahora mismo. Y no quiero oírte más.
MARIO: (resentido) Está bien, profesor. Me voy. Pero esto no va a quedar así, Luis. Te vas a enterar.
Mario se levanta y sale del aula con cara de odio. Luis le mira con miedo y baja la cabeza. El profesor se acerca a él y le pone una mano en el hombro.
PROFESOR: (amable) No te preocupes, Luis. Mario no te va a hacer nada. Yo estoy de tu lado. Y tú eres un niño muy inteligente y creativo. No dejes que nadie te haga sentir mal por ser diferente.
LUIS: (agradecido) Gracias, profesor. Usted es el único que me entiende.
PROFESOR: (sonriente) De nada, Luis. Y ahora, ¿me dejas ver ese dibujo que estabas haciendo? Tiene muy buena pinta.
LUIS: (sonrojado) Bueno, es solo un boceto. Es una historia que se me ocurrió sobre un superhéroe que lucha contra los malos.
PROFESOR: (impresionado) ¡Qué bien! Me encanta tu imaginación. ¿Y cómo se llama ese superhéroe?
LUIS: (orgulloso) Se llama Luisman. Es como yo, pero con poderes.
PROFESOR: (emocionado) ¡Qué bonito, Luis! Eres un gran artista. Y un gran héroe. Nunca lo olvides.
El profesor le devuelve el cuaderno a Luis y le guiña un ojo. Luis le sonríe y se pone los auriculares. Vuelve a su dibujo con ilusión.
INT. AULA - DÍA
Vemos a un grupo de alumnos sentados en sus pupitres. El profesor está escribiendo en la pizarra. En la última fila, hay un niño rubio y delgado que se llama LUIS. Tiene unos auriculares puestos y está dibujando en su cuaderno. A su lado, hay otro niño moreno y corpulento que se llama MARIO. Él le mira con desprecio y le quita los auriculares de un tirón.
MARIO: (burlón) ¿Qué escuchas, friki? ¿Música de nenazas?
LUIS: (tímido) Déjame en paz, Mario.
MARIO: (agresivo) ¿O qué? ¿Vas a llorar? ¿Vas a pedir ayuda a tu mamá?
El profesor se da la vuelta y ve la escena.
PROFESOR: (serio) Mario, ¿otra vez molestando a Luis? Ya te he advertido muchas veces que no tolero el bullying en mi clase.
MARIO: (desafiante) No le estaba molestando, profesor. Solo le estaba preguntando qué música le gusta.
PROFESOR: (firme) No me mientas, Mario. Te conozco muy bien. Y sé que Luis sufre por tu culpa. Te voy a mandar al despacho del director y vas a tener una sanción.
MARIO: (indignado) ¡Pero profesor! ¡Eso no es justo! ¡Luis es un raro que no se relaciona con nadie! ¡Se lo merece!
PROFESOR: (enfadado) ¡Basta ya, Mario! Recoge tus cosas y vete al despacho del director ahora mismo. Y no quiero oírte más.
MARIO: (resentido) Está bien, profesor. Me voy. Pero esto no va a quedar así, Luis. Te vas a enterar.
Mario se levanta y sale del aula con cara de odio. Luis le mira con miedo y baja la cabeza. El profesor se acerca a él y le pone una mano en el hombro.
PROFESOR: (amable) No te preocupes, Luis. Mario no te va a hacer nada. Yo estoy de tu lado. Y tú eres un niño muy inteligente y creativo. No dejes que nadie te haga sentir mal por ser diferente.
LUIS: (agradecido) Gracias, profesor. Usted es el único que me entiende.
PROFESOR: (sonriente) De nada, Luis. Y ahora, ¿me dejas ver ese dibujo que estabas haciendo? Tiene muy buena pinta.
LUIS: (sonrojado) Bueno, es solo un boceto. Es una historia que se me ocurrió sobre un superhéroe que lucha contra los malos.
PROFESOR: (impresionado) ¡Qué bien! Me encanta tu imaginación. ¿Y cómo se llama ese superhéroe?
LUIS: (orgulloso) Se llama Luisman. Es como yo, pero con poderes.
PROFESOR: (emocionado) ¡Qué bonito, Luis! Eres un gran artista. Y un gran héroe. Nunca lo olvides.
El profesor le devuelve el cuaderno a Luis y le guiña un ojo. Luis le sonríe y se pone los auriculares. Vuelve a su dibujo con ilusión.
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